Školský podporný tím
Školský podporný tím
Školský podporný tím (ŠPT) je súčasťou školy, ktorá poskytuje podporu žiakom, rodičom a pedagogickým zamestnancom s cieľom vytvárať bezpečné, podnetné a inkluzívne prostredie pre vzdelávanie a osobnostný rozvoj každého žiaka.
Členovia školského podporného tímu spolupracujú s učiteľmi, žiakmi, rodičmi a podľa potreby aj s odbornými zamestnancami a zariadeniami poradenstva a prevencie.
Čomu sa školský podporný tím venuje?
Školský podporný tím najmä:
- identifikuje vzdelávacie, výchovné, sociálne
a osobnostné potreby žiakov,
- pomáha žiakom, ktorí potrebujú podporu pri učení, správaní,
komunikácii alebo začlenení do kolektívu,
- podieľa sa na poskytovaní a koordinácii podporných opatrení,
- poskytuje individuálnu aj skupinovú podporu podľa potrieb
žiakov,
- pomáha pri riešení ťažkostí vo vzdelávaní, adaptačných a vzťahových
problémov,
- podporuje rozvoj sociálnych, emocionálnych, komunikačných a
učebných zručností žiakov,
- spolupracuje s pedagogickými zamestnancami pri nastavovaní vhodných
metód, foriem a podmienok vzdelávania,
- poskytuje pedagogickým zamestnancom odborné poradenstvo a metodickú
podporu,
- spolupracuje s rodičmi pri hľadaní vhodných riešení a podpory pre
ich dieťa,
- podľa potreby spolupracuje so zariadeniami poradenstva a prevencie
a ďalšími odborníkmi,
- podieľa sa na vytváraní bezpečnej, rešpektujúcej a podporné kultúry
školy, v ktorej má každý žiak možnosť rozvíjať svoj potenciál.
Komu je školský podporný tím určený?
Podpora školského podporného tímu je určená všetkým žiakom podľa ich individuálnych potrieb – nielen žiakom so zdravotným znevýhodnením alebo so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Tím zároveň poskytuje podporu učiteľom a ďalším pedagogickým zamestnancom a spolupracuje s rodičmi alebo zákonnými zástupcami žiakov.
Náš cieľ
Naším cieľom je, aby sa každý žiak cítil v škole prijatý, bezpečný a rešpektovaný a aby mal vytvorené podmienky na čo najlepšie využitie svojich možností a schopností.
Naše princípy
Pri práci so žiakmi sa riadime najmä týmito princípmi:
Rešpekt – rešpektujeme individuálne potreby, možnosti a tempo každého žiaka.
Partnerstvo – spolupracujeme so žiakmi, rodičmi a pedagogickými zamestnancami ako partnermi.
Individuálny prístup – hľadáme také formy podpory, ktoré zodpovedajú konkrétnym potrebám žiaka.
Silné stránky – podporujeme nielen oblasti, v ktorých má žiak ťažkosti, ale aj jeho schopnosti, záujmy a potenciál.
Bezpečie a dôvera – vytvárame prostredie, v ktorom sa žiak môže cítiť prijatý, rešpektovaný a v bezpečí.
Spolupráca s rodičmi
Rodič je dôležitým partnerom školy pri podpore dieťaťa. Spoločne sa snažíme porozumieť jeho potrebám, hľadať vhodné riešenia a vytvárať podmienky, v ktorých môže napredovať.
Spolupráca môže zahŕňať:
- konzultácie o potrebách a napredovaní žiaka,
- spoločné hľadanie vhodných riešení,
- vzájomnú výmenu informácií a skúseností,
- spoluprácu pri nastavovaní a vyhodnocovaní podpory,
- podľa potreby spoluprácu so zariadením poradenstva a prevencie a
ďalšími odborníkmi.
Veríme, že najlepšie výsledky prináša spolupráca školy, rodiny a odborníkov.
- identifikuje vzdelávacie, výchovné, sociálne
a osobnostné potreby žiakov,