Liečebný pedagóg
a
koordinátor zahraničných žiakov
Mgr. Natália Mrázová Pavelková
Je jedným z členov školského podporného tímu (v súlade s § 84a zákona č. 138/2019), zabezpečuje individuálnu a skupinovú terapeuticko-výchovnú pomoc žiakom s narušením alebo ohrozením telesného, psychického, emocionálneho alebo sociálneho vývinu a poruchami správania v rámci liečebno-pedagogických programov a cvičení.
Liečebný pedagóg v škole realizuje:
- pravidelne individuálnu a skupinovú terapeuticko-výchovnú pomoc žiakom v škole,
- terapeuticko-výchovnú pomoc a poradenstvo taktiež zákonným zástupcom, pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom.
Liečebný pedagóg v škole poskytuje:
- liečebno-pedagogickú diagnostiku detí a žiakov, liečebno-pedagogické poradenstvo, prevenciu, terapiu a odbornú pomoc v rámci liečebno-pedagogickej intervencie,
- liečebno-pedagogické poradenstvo a konzultácie zákonným zástupcom, metodickú podporu pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom školy,
- poskytuje liečebno-pedagogickú intervenciu v rodine, škole alebo v školskom zariadení okrem zariadenia poradenstva a prevencie podľa individuálnych potrieb detí a žiakov.
Náplň práce liečebného pedagóga vychádza z humanistických kompetencií, zameriava sa na výchovu osobnostnej a sociálnej integrácie žiaka.
Počas liečebno-pedagogických stretnutí, liečebný pedagóg vytvára žiakovi jeho priestor:
- kde sa cíti bezpečne,
- bezpodmienečne prijímané,
- kde sa môže vyjadriť,
- kde môže byť aktívne,
- kde sa môže sebarealizovať,
- byť samo sebou
- spoznávať svoje vlastné “ja”.
Liečebný pedagóg v práci so žiakom využíva prvky liečebno-pedagogických terapií (arteterapia, dramatoterapia, muzikoterapia, biblioterapia, terapia hrou, ergoterapia, psychomotorická terapia), je terapeutom, ktorý hľadá riešenia pre problémy jednotlivca a objavuje jeho vlastnú silu a odvahu na pozitívne zmeny vo svojom živote.